ISTRUZIONE PARENTALE - ADEMPIMENTI ESAMI DI IDONEITA'.
30 Apr, 2024
A.S. 2023/2024 - Esami di idoneità.
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Il Decreto Ministeriale 27 ottobre 2017, n. 851, all’art. 35, prevede l’avvio di un piano di ricerca e formazione per una didattica innovativa in ambito scientifico-tecnologico nella scuola secondaria di primo grado, che, fra le varie azioni, comprende l’attivazione e la realizzazione di corsi metodologico-didattici rivolti agli insegnanti. I destinatari dei sopracitati percorsi formativi sono docenti della scuola secondaria di I grado che, nel corrente anno scolastico, insegnano le discipline A28 - Matematica e scienze e A60 –Tecnologia.
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L’undicesima edizione della rassegna gratuita Handimatica – tecnologie digitali per l’inclusione –, ideata e realizzata dalla Fondazione Asphi onlus “per promuovere l’integrazione delle persone disabili nella scuola, nel lavoro e nella società attraverso l’uso delle tecnologie digitali” si terrà a Bologna dal 30 novembre al 2 dicembre 2017, presso i locali della Fondazione Aldini-Valeriani, via Bassanelli, Bologna.
 Handimatica 2017 - Bologna 30/11-1/12-2/12 2017 | [ ] | 238 kB |
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Piano Nazionale Formazione Docente
“Lo stato giuridico del personale docente”
| Corso-usr-stato-giuridico_30112017_BO_FE.pdf | [ ] | 90 kB |
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In allegato le prossime iniziative formative offerte dal Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria nel territorio romagnolo, per l’anno scolastico 2017-18, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico dell’Emilia Romagna.
Gli incontri offriranno occasione di confronto e riflessione su pratiche professionali alla base dei processi di insegnamento-apprendimento, in maniera interattiva e laboratoriale.
| Insegnanti allo specchio- Scheda iscrizione.pdf | [ ] | 832 kB |
| Insegnanti allo specchio- Scheda iscrizione_1.pdf | [ ] | 832 kB |
| Programma formazione Scuola-Università in dialogo 17-18.pdf | [ ] | 291 kB |
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Progetto di continuità Nidi d’Infanzia-Scuole dell’Infanzia-Scuole Primarie
a.s. 2017/18
Formazione Insegnanti “Gli alfabeti del corpo: il canto”
Le scuole di Cervia hanno approntato percorsi di riflessione e ricerca sulla continuità, hanno raggiunto e condiviso “buone prassi”, si sono confrontate su idee e progetti, mettendoli in pratica e sperimentandoli, realizzando esperienze ricche e qualificanti.
In linea con quanto svolto negli anni precedenti per l’anno scolastico 2017-2018, in accordo con il Gruppo Tecnico Progetto 0/6, si è individuato come filo conduttore il tema “Gli alfabeti del corpo: il canto”.
| Nuovo modulo progetto continuità_2017-2018.pdf | [ ] | 237 kB |
