DISABILITÀ

 Docente: Bologna Giuseppe

 Incarichi:

• Rapporto con famiglie e AUSL;
• Partecipazione a tavoli e GLH;
• Proposte per l’organico di sostegno;
• Richieste ausili;
• Monitoraggi;
• Raccolta documentazione;
• Supporto alla stesura di documenti;
• Gestione delle crisi comportamentali a scuola – Protocollo di Istituto;
• Supporto a docenti ed educatori per favorire un approccio didattico ed educativo differenziato, per coinvolgere studenti con difficoltà.

 DISAGIO E INTERCULTURA

 Docente: Parini Erica

 Incarichi:

• Comunica e coordina progetti a favore di BES;
• Comunica e coordina eventuali test di individuazione precoce di Disturbi e Difficoltà di Apprendimento;
• Promuove e favorisce acquisizione di competenze sui BES da parte dei docenti;
• Accoglienza nuovi docenti (informazione sui casi);
• Gestione delle crisi comportamentali a scuola – Protocollo di Istituto;
• Supporto a docenti ed educatori per favorire un approccio didattico ed educativo differenziato, per coinvolgere studenti con difficoltà.

 REFERENTE INTERCULTURA

 Docente: Maestri Claudia

 Incarichi:

• Eventuale revisione piano d’accoglienza d’istituto;
• Sostegno e integrazione degli studenti stranieri da poco in Italia;
• Promuovere percorsi d’accoglienza ed intercultura;
• Organizzazione corsi di Italiano2 per genitori stranieri;
• Gestione delle crisi comportamentali a scuola Protocollo di Istituto;
• Supporto a docenti ed educatori per favorire un approccio didattico ed educativo differenziato, per coinvolgere studenti di nuova immigrazione.

 DIAGNOSI PRECOCE DEGLI ALUNNI CON DSA

•   1 referente per ogni Plesso di Scuola Primaria.